jueves, 9 de junio de 2011

Sobrepeso

Deberíamos de desechar definitivamente la idea de épocas anteriores, donde un niño con sobrepeso es un niño “bien criado”. Tras leer varios estudios realizados sobre obesidad, todos ellos coinciden en que el sobrepeso es un claro signo de malnutrición y supone un riesgo para el desarrollo de enfermedades asociadas como la diabetes, la hipertensión y la obesidad. Un niño/a con sobrepeso suele además tener problemas de aceptación entre sus iguales.
La SEEDO dice que el 9% de los jóvenes españoles son obesos y uno de cada tres niños entre 3 y 12 años tiene sobrepeso.
Esto nos debería hacer reflexionar y al igual que nos preocupamos por la calidad del menú en nuestros colegios, el aplaudir la retirada de las expendedoras de dulces en los centros escolares y el interés por la pirámide de la alimentación saludable, ahora que llegaran días de asueto, recordar que dejar comer a los niños lo que quieran es un acto de irresponsabilidad.
Ejerzamos nuestro papel e inculquemos a nuestros hijos e hijas la adquisición de hábitos de vida saludable. La sobrealimentación y el sedentarismo son enemigos a abatir.

miércoles, 8 de junio de 2011

Tiempo de replica

En primer lugar agradecer la oportunidad de ampliar información a mi escrito donde solo hice una breve mención al horario de los profes y maestros pero que si hubiera dado esta información en la misma hubiera sido farragosa de leer.
Así pues desde el curso 2002/03 y según BOA nº 104 de fecha 2 de septiembre del 2002 donde se indica que los profesores de educación infantil y primaria permanecerán en el centro treinta horas semanales (veinticinco dedicadas a actividades lectivas y las otras cinco para entrevistas con los padres –una hora fija a la semana-, programación de la actividad del aula y realización de actividades extraescolares y complementarias, actividades de Perfeccionamiento, Innovación e Investigación Educativa, asistencia a reuniones de los Equipos, de Claustros, y en algún caso, reuniones de Consejo Escolar y de Coordinación Pedagógica). Del resto hasta las treinta y siete horas y media semanales serán de libre disposición para la preparación de actividades docentes, perfeccionamiento profesional o cualquier otra actividad pedagógica complementaria.
Excepto los Equipos Directivos que reducirán de 25 a 15 horas lectivas si sus centros son entre 6 y 8 unidades, llegando al tramo de 6 horas lectivas si son de 25 y más unidades el Centro.
Los centros con comedor o transporte escolar, los miembros del equipo directivo podrán contabilizar hasta tres horas lectivas para la organización de estos servicios, siempre que lo permitan las disponibilidades horarias.
Recordemos que durante el periodo de jornada continua (al inicio y final de curso) nuestros hijos/as están solo cuatro horas.
Así pues lo dicho, muchas gracias por la oportunidad de dar a conocer a los padres/madres (pues no hay duda que los funcionarios docentes si se la conocen muy bien) estas instrucciones que regulan la organización y funcionamiento de los colegios, pues los centros de secundaria difieren.
Y así preguntarnos porque se realizan Consejos Escolares en horarios de recreo, porque hay maestros/profesores que utilizan el tiempo de aula (a final de curso) para prepararse oposiciones. Además de comprobar como se habla de la jornada laboral de 37 horas y media y de tiempos para perfeccionamiento o innovación.
Además de que la experiencia nos dice a los padres/madres que algo falla, que en Teruel tenemos un fracaso escolar - y no solo en la zona rural - preocupante y que una cosa es lo que se lee en el papel y otra muy distinta la realidad.
Para concluir quisiera agradecer y reconocer la excelente labor que determinados docentes realizan, educando a nuestros hijos e hijas por encima de toda vicisitud, convirtiendo sus horas lectivas en aliciente para el alumnado.

martes, 7 de junio de 2011

Motivemos

En breve comenzarán las vacaciones escolares, quedarán atrás las jornadas laborales de los profes y maestros de 21 hora semanales y las cinco o seis horas diarias de clases para nuestros hijos/as. Pero nuestra labor como padres y madres no entiende de vacaciones, ni entiende de jornadas de trabajo de 40 horas semanales, o si trabajamos festivos, o tenemos que hacer horas extra. Aún así no olvidemos nuestro papel de educadores, nuestros hijos e hijas agradecerán que compartamos tiempo suficiente y de calidad con ellos/as, que les demostremos cariño y afectividad y que fomentemos su autonomía, inculcándoles responsabilidades.
Aprovechemos el tiempo de vacaciones, para dar pautas concretas, claras y prácticas de cómo convertir el tiempo libre en un tiempo formativo a la vez que lúdico, donde puedan interiorizar los valores y normas que les harán ser ciudadanos más tolerantes, solidarios y democráticos.
Existe una correlación entre las maneras en que los padres y las madres viven el ocio y las conductas que luego desarrollan sus hijos e hijas en el tiempo libre.
La familia es sin duda la primera “comunidad de ocios” de nuestras vidas. Esto supone para los padres y madres una gran responsabilidad educativa sobre el tiempo de ocio, que se está ejemplificando y promoviendo de cara a los niños, adolescentes y jóvenes. En fin lo dicho, motivemos a través del diálogo y el ejemplo.

lunes, 6 de junio de 2011

21 ideas inspiradas en el 15-M

Muchas de las propuestas de Democracia Real Ya y de los indignados se aplican ya en otros países desde hace años o coinciden con sugerencias de expertos y del mundo académico. (ver artículo)

P.D.: Llegados a estas alturas, han demostrado estos jóvenes que no son flor de un día.

Por cierto, ningún ejecutivo de Wall Street ha sido procesado por el "crash" del sector financiero ocurrido hace casí cuatro años.

domingo, 5 de junio de 2011

Debacle electoral de los electos socialistas por Teruel

Perdonamos todo, los ataques personales, las infidelidades, el cambio de pareja. (Todo ello entiendase politicamente hablando y sin cambiar de partido).
A reconocer, en el mejor de los casos, la mitad de las cosas. A no ser democráticos, a pasar por rueda de molino, como puede ser el hecho de realizar dos actos (y que dos actos) en el Edificio del Banco de España, edificio controvertido por todo el dinero que supuso que sería para las arcas de la Comunidad y que fue.
Pero lo que no perdonan es que se les tenga por tontos, es que se mire para otro lado, cuando se les pide explicaciones a los dirigentes de turno.
El que sea vox populi lo que decía Velasco sobre modificar la plaza de las monjas y lo que perjudicaría a la/su haima en la fiesta de “las Bodas de Isabel” (recuérdese que hablamos de una fiesta de tres días) a la peña en las fiestas de “la Vaquilla” (recuérdese que hablamos de una fiesta de cuatro días). Por no recordar que solo se habla de los cuatro años de alcaldía del PSOE con Javier Velasco, en los actos electorales, cuando muchos/as de los allí presentes eran votantes de estos cuatro últimos años y nos dieron en las urnas 7 concejales, (y sin resolver aún la cuestión de porque se le dio la alcaldía al PAR).
También se extendió por la ciudad, antes ya de ver las candidaturas para las Cortes, que Pérez había solicitado ir en segunda lugar en dicha lista, pues había dudas de poder conseguir la alcaldía.
En fin lo dicho, si bien Marcelino Iglesias reconoció su parte de culpabilidad en el fracaso electoral del PSOE, eso no exime de expiar culpas a personas que forman parte de los comités y secretarías, que han hecho como esas figurillas de monos que se tapan los ojos, las orejas y la boca.
Ahora tenemos cinco concejales en el ayuntamiento, ese debe de ser el número mínimo que somos capaces de conseguir los que creemos en el partido, aún con lastre y todo.

viernes, 3 de junio de 2011

El asesinado de una mujer, no es una muerte cualquiera

Llevamos en una semana tres mujeres asesinadas por violencia de género. Tres mujeres, que según los medios de comunicación no había denunciado maltratos. Y según van indagando los reporteros, en casa de una de ellas se oían discusiones, los vecinos de las otras dos han sido más discretos. Otra mujer más que había desaparecido, han encontrado su cuerpo, cuerpo vivo que alguien en algún momento vio como discutía con otra persona dentro de un coche. Algo falla, cuando se repite una y otra vez la noticia de que no había denunciado malos tratos la muerta, algo falla cuando nos sigue sin perturban ver u oír discutir a la gente, algo falla cuando los asesinatos parecen realizarse en ramilletes y no se varía ni un ápice la forma de tratar las noticias. Se le sigue dando más importancia al maltratador y asesino que a la víctima. ¿Por qué siguen tantas mujeres sin denuncias?, ¿en qué más podemos mejorar para que se sientan protegidas y puedan dar el paso de salir de la prisión del silencio, del miedo, de la trastienda?.
Seguimos sin hacerles llegar a los maltratadotes que cuando sabemos de sus asesinatos nos provocan repulsión, que son seres infames y que no son merecedores de llamarse personas.
Algo tendremos que hacer desde la sociedad y los medios de comunicación… también.